1- خوانندگان قوی و خوانندگان ضعیف

2- از شعرهای قدیمی کودکان تا رمزگردانی واج شناختی

3- مراحل تحول خواندن

4- تبیین خواندن از طریق هوش افراد

5- خواندن و فهمیدن

6- هجی کردن و نوشتن

7- نظریه و تمرین

8- برنامه COGENT: آمادگی برای خواندن

9- محتوای COGENT: واحدهای برنامه

10- کارا بودن COGENT: شواهد اولیه

11- آمادگی برای خواندن چگونه اثر می کند؟ برنامۀ COGENT

12- PREP: برنامۀ ترمیمی بر مبنای PASS

13- تجربۀ PREP در کلمات و تصاویر

14- شرح حال (مظالعات موردی)

15- راه پیش رو

16- یکپارچه سازی دیدگاه های معاصر درخصوص خواندن

شما میتوانید نظر خود را در مورد این مطلب بیان کنید.

نام

ایمیل ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

وب سایت

نظر شما

کد امنیتی

حروف بزرگ و کوچک یکسان است.

ثبت