نظام جامع یادگیری الکترونیکی
یادداشتهایی درباره ویراستاران
پیشگفتار ویراستار کل مجموعه
دیباچه
کلیاتی درباره نظام جامع یادگیری الکترونیکی (ویم یوخم، یرون وان مرینبور و راب کوپر)
فصل اول: طراحی آموزشی نظام جامع یادگیری الکترونیکی (یرون وان مرینبور، تئو باستیانز
و آلبرت هوگولد)
فصل دوم: طراحی محیطهای یکپارچه و مشارکتی یادگیری الکترونیکی (پل کیرشنر، یان ـ ویلم
استرایباس و کارل کراینز)
فصل سوم: ارزیابی عملکرد فراگیران در نظام جامع یادگیری الکترونیکی (دومینیک سلویمانز و
راب مارتنز)
فصل چهارم: محیط یادگیری الکترونیکی تجارت مجازی: ... (دارکو جانس، مارک وان لیکن و
وسل اسلوت)
فصل پنجم: فناوریهای یادگیری در یادگیری الکترونیکی: الگوی قلمرو جامع (راب کوپر)
فصل ششم: زبان الگوسازی آموزشی (هنری هرمنز، ژوسلین مندرولد و هیوبرت ووگن)
فصل هفتم: طراحی رابط کاربر برای دوره‌های دیجیتال (هیوب تابرز، لیسبث کستر، هانس
هیومل و راب نادولسکی)
فصل هشتم: ارزشیابی کاربردپذیری نظام جامع یادگیری الکترونیکی (فرد پاس و الگا فیرسووا)
فصل نهم: فرایندهای کاری توسعه دوره‌های آموزشی در نظام ... (کاتلین سلویمانز، راب کوپر و
ویل گیزبرت)
فصل دهم: آیا اشیاء یادگیری پاسخگوی وضع نامساعد اقتصاد دانش هستند؟ (پیتر اسلوپ)
فصل یازدهم: مدیریت و سازمان نظام جامع یادگیری الکترونیکی (مارسل وان درکلینک و ویم
یوخم)
فصل دوازدهم: تعلیم و مربیگری در محیطهای یکپارچه یادگیری الکترونیکی (هنی بوشویزن و پل
کیرشنر)
فصل سیزدهم: پیاده‌سازی نظام جامع یادگیری الکترونیکی (ویم وسترا)
فصل چهاردهم: ارزشیابی نظام جامع یادگیری الکترونیکی (تئو باستیانز، جو بون و راب مارتنز)
فصل پانزدهم: سخن پایانی (ویم یوخم، یرون وان مرینبور و راب کوپر)
واژه‌نامه

شما میتوانید نظر خود را در مورد این مطلب بیان کنید.

نام

ایمیل ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

وب سایت

نظر شما

کد امنیتی

حروف بزرگ و کوچک یکسان است.

ثبت