بخش یک: ارزیابی، فرمول بندی و نیازهای اساسی

1- ارزیابی و فرمول بندی در طرحواره درمانی

2- تکنیک های تجربی در «ارزیابی»

3- دیدگاه بدنی در طرحواره درمانی

4- درک و برآورده کردن نیازهای هیجانی اساسی

بخش دو: روش های خلاقانه با استفاده از تصویرسازی

5- اصول بنیادین تصویرسازی

6- بازآفرینی خیالی برای خاطرات کودکی

7- پرداختن به خاطرات تروما و اختلال استرس پس از سانحه پیچیده

8- تصویرسازی از زندگی کنونی

بخش سه: روش های خلاقانه ای که از تکنیک صندلی، گفتگوی ذهنیت ها و تفریح استفاده می کنند

9- استفاده خلاقانه از فن گفتگوی ذهنیت ها، با ذهنیت «کودک آسیب پذیر» و ذهنیت «انتقادگر ناکارآمد»

10- خودانگیختگی و تفریح در طرحواره درمانی

11- روش های خلاقانه با ذهنیت های مقابله ای و فن صندلی

12- پر کردن خلأ بین روش بالینی پزشکی قانونی و عمومی: پرداختن به ذهنیت های طرحواره ای دشوار

13- طرحواره درمانی برای زوجین: انجام مداخله برای ارتقای ارتباطات ایمن

بخش چهار: رویاروسازی همدلانه و رابطه درمانی

14- مهارت رویاروسازی همدلانه و تعیین حد و مرز

15- اصالت و گشودگی شخصی در رابطه درمانی

16- فعال بودن و خود مراقبتی طرحواره درمانگر

بحش پنج: پرورش بزرگسال سالم و خاتمه طرحواره درمانی

17- پرورش یک ذهن مشفق برای تقویت «بزرگسال سالم»

18- بنا نهادن «بزرگسال سالم»در اختلالات خوردن: یک ذهنیت طرحواره ای و رویکرد درمانی هیجان مدار برای کم خوری عصبی

19- کار کوتاه مدت: درمان شناختی - رفتاری مبتنی بر طرحواره

20- خاتمه و روابطه درمانی

شما میتوانید نظر خود را در مورد این مطلب بیان کنید.

نام

ایمیل ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

وب سایت

نظر شما

کد امنیتی

حروف بزرگ و کوچک یکسان است.

ثبت