کتاب ارزشیابی اثربخشی برنامه های آموزشی اثر دونالد کرک پاتریک و با ترجمه دکتر سعید صفایی موحد و اعظم اسداللهی که توسط انتشارات آییژ به چاپ رسیده، مشتمل بر دو بخش است. در بخش اول مفاهیم، اصول، خط مشی ها، و فنون لازم برای ارزشیابی در هر چهار سطح تشریح خواهند گشت. بخش دوم شامل مطالعات موردی می باشد که اختصاصا برای این کتاب نگاشته شده اند. این مطالعات در سازمان های مختلف ، با حجم و اندازۀ متفاوت صورت گرفته اند. سه مورد از این مطالعات در کشورهای خارجی  اجرا شده اند. در تمامی موارد مذکور یک نکته مشترک وجود دارد. تمامی آنها به تشریح این نکته پرداخته اند که چگونه یک یا تعداد بیشتری از این سطوح چهارگانه را برای ارزشیابی برنامه هایشان مورد استفاده قرار داده اند. برخی از این مطالعات بسیار ساده هستند. بعضی دیگر نیز جامع و فنی می باشند. تقریبا در تمامی مطالعات مذکور، اشکال و تصاویری به منظور توصیف بهتر فرم ها و رویه های به کارگرفته شده، درج شده اند.

1- مفاهیم، اصول، خط مشی ها، فنون

2- مطالعات موردی

شما میتوانید نظر خود را در مورد این مطلب بیان کنید.

نام

ایمیل ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

وب سایت

نظر شما

کد امنیتی

حروف بزرگ و کوچک یکسان است.

ثبت