کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی به عنوان کتاب مبنایی در زمینه برنامه درسی در آموزش عالی تدوین شده است.
پیشگفتار
فصل اول: مفهوم برنامه درسى
فصل دوم: گذشته، حال و آینده برنامه درسى در دانشگاه
فصل سوم: باورها، ارزشها و ایدئولوژیها در طراحی درس و دوره آموزشی
فصل چهارم: ساختار دورههای مطالعاتی یا برنامههای درسی
فصل پنجم: رویکرد سیستمى در بازنگرى و تدوین برنامه درسى
فصل ششم: ترسیم برنامه درسى ایدئال و انطباق آن با واقعیت
فصل هفتم: ملاحظات اساسى در برنامهریزى درسى
فصل هشتم: دستورالعملهاىکاربردى براى تدوین یا بازنگری درس
فصل نهم: تهیه و تدوین فهرست رئوس مطالب
فصل دهم: شمارش معکوس براى فراهمسازى درس
فصل یازدهم: اولین روز کلاس
پیوست 1: ایجاد مرکزى در دانشگاه براى بهبود برنامههاى درسى
پیوست 2: آییننامه واگذارى اختیارات برنامهریزى درسى به دانشگاههاى داراى...
پیوست 3: روند و ساختار بازنگری و تدوین برنامههای درسی در دانشگاه اصفهان
منابع
واژهنامه
ناشر |
انتشارات سمت
|
نویسنده |
|
طبقه بندی |
|
نوبت چاپ |
3 |
تاریخ چاپ |
۱۳۹۷ |
شابک |
9789645305923 |
قطع کتاب |
وزیری |
تعداد صفحات |
۳۰۶ |
قیمت پشت جلد |
۱۷,۰۰۰ تومان |
قیمت فروش |
۱۶,۱۵۰ تومان |
زبان کتاب |
فارسی |